【论语经典名句】《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子整理编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行，内容涵盖政治、伦理、教育、人生等多个方面。其中许多句子流传至今，成为中华文化的重要组成部分。以下是对《论语》中一些经典名句的总结，并以表格形式展示其出处、含义及现实意义。
一、经典名句总结
1. “学而时习之，不亦说乎？”
出处：《学而》篇
含义：学习并不断复习，难道不是一件快乐的事吗？
现实意义：强调学习的重要性与持续积累的价值。
2. “有朋自远方来，不亦乐乎？”
出处：《学而》篇
含义：有朋友从远方来，难道不是一件令人高兴的事吗？
现实意义：表达对友情和交流的重视。
3. “己所不欲，勿施于人。”
出处：《颜渊》篇
含义：自己不愿意做的事，不要强加给别人。
现实意义：倡导换位思考，促进社会和谐。
4. “知之为知之，不知为不知，是知也。”
出处：《为政》篇
含义：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
现实意义：鼓励诚实面对知识，避免虚伪。
5. “三人行，必有我师焉。”
出处：《述而》篇
含义：三个人同行，其中一定有可以当我老师的人。
现实意义：提倡谦虚好学的态度。
6. “温故而知新，可以为师矣。”
出处：《为政》篇
含义：温习旧的知识，从而获得新的理解，就可以当老师了。
现实意义：强调复习与反思的重要性。
7. “君子坦荡荡，小人长戚戚。”
出处：《述而》篇
含义：君子心胸宽广，小人经常忧愁不安。
现实意义：引导人们追求内心的平和与正直。
8. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
出处：《卫灵公》篇
含义：有志向的人，不会为了保命而损害仁德，宁愿牺牲生命来成全仁。
现实意义：弘扬道德信念高于生命的高尚精神。
9. “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
出处：《学而》篇
含义：我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心尽力？与朋友交往是否诚实守信？老师传授的知识是否复习了？
现实意义：提倡自我反省与自律。
10. “不患人之不己知，患不知人也。”
出处：《学而》篇
含义：不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。
现实意义：强调对他人的理解和沟通的重要性。
二、经典名句一览表
| 序号 | 名句原文 | 出处 | 含义 | 现实意义 |
| 1 | 学而时习之，不亦说乎？ | 《学而》 | 学习并不断复习，难道不是一件快乐的事吗？ | 强调学习与积累的重要性 |
| 2 | 有朋自远方来，不亦乐乎？ | 《学而》 | 有朋友从远方来，难道不是一件令人高兴的事吗？ | 表达对友情与交流的重视 |
| 3 | 己所不欲，勿施于人。 | 《颜渊》 | 自己不愿意做的事，不要强加给别人。 | 倡导换位思考，促进社会和谐 |
| 4 | 知之为知之，不知为不知，是知也。 | 《为政》 | 知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。 | 鼓励诚实面对知识，避免虚伪 |
| 5 | 三人行，必有我师焉。 | 《述而》 | 三个人同行，其中一定有可以当我老师的人。 | 提倡谦虚好学的态度 |
| 6 | 温故而知新，可以为师矣。 | 《为政》 | 温习旧的知识，从而获得新的理解，就可以当老师了。 | 强调复习与反思的重要性 |
| 7 | 君子坦荡荡，小人长戚戚。 | 《述而》 | 君子心胸宽广，小人经常忧愁不安。 | 引导人们追求内心的平和与正直 |
| 8 | 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 | 《卫灵公》 | 有志向的人，不会为了保命而损害仁德，宁愿牺牲生命来成全仁。 | 弘扬道德信念高于生命的高尚精神 |
| 9 | 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ | 《学而》 | 我每天多次反省自己…… | 提倡自我反省与自律 |
| 10 | 不患人之不己知，患不知人也。 | 《学而》 | 不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。 | 强调对他人的理解和沟通的重要性 |
通过这些经典名句，我们可以感受到《论语》中蕴含的深厚思想和人文关怀。它们不仅是古代圣贤的智慧结晶，也是现代人修身立德、处理人际关系的重要参考。在当今快节奏的社会中，重新阅读和理解这些话语，有助于我们找回内心的宁静与方向。